[1]
Rafianti, I. and Ihsanudin, I. 2022. Pengembangan Instrumen Penilaian Hasil Belajar Yang Mendukung Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) bagi Guru Matematika SMP . Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat. 7, 4 (Nov. 2022), 1077-1085. DOI:https://doi.org/10.30653/002.202274.196.